近年来,青年学生中新报告艾滋病病毒感染者受到关注。需要说明的是,“报告人数增多”并不完全等同于实际感染人数同步上升,还与检测可及性提高、报告更规范有关;但学生群体中的性传播风险确实不容忽视。
从传播途径看,学生感染以性传播为主,包括无保护性行为、多性伴、临时性伴等。部分学生性健康知识不足,存在“看起来健康就没有风险”的误解;对正确使用避孕套、暴露后何时就医等知识掌握不够。网络社交使结识性伴更便利,饮酒后冲动性行为也会增加风险。此外,感染者可能因担心歧视而延迟检测,无形中增加传播机会。
预防应从教育和检测入手。学校应开展科学、适龄的性健康教育,讲清艾滋病传播途径、非传播途径和防护方法;学生应避免无保护性行为,减少多性伴和临时性伴,正确使用避孕套。发生高危行为后,应尽早到感染科或疾控机构咨询检测;暴露后预防用药需在医生评估和指导下尽早应用,不能自行购药服用。日常学习、同桌吃饭、握手拥抱不会传播艾滋病,应减少歧视,让有需要的人愿意检测和就医。
