学前儿童的兴奋状态，往往与体内的激素分泌有着直接的联系，尤其是肾上腺素、皮质醇等激素的分泌情况，对儿童的情绪和行为影响显著。
肾上腺素是一种由肾上腺髓质分泌的激素，它在应对紧张或危险情况时，能够帮助身体做出“战斗或逃跑”的反应。在儿童体内，当肾上腺素分泌增加时，孩子可能会表现出兴奋、好动甚至焦虑不安的状态。
皮质醇也是一种重要的激素，它与应激反应和情绪调节有关。当孩子面临新环境或挑战时，皮质醇的分泌可能会增加，从而导致孩子表现出较高的兴奋度。
除了上述两种激素，褪黑激素也在一定程度上影响着孩子的兴奋状态。褪黑激素主要负责调节睡眠和觉醒的周期，若其分泌受到干扰，可能会影响孩子的睡眠质量和白天的精神状态。
此外，孩子的兴奋状态还可能受到外部因素的影响，如摄入含咖啡因或糖分的食物和饮料，这些药物成分能够刺激中枢神经系统，提高兴奋度。
需要注意的是，如果孩子长期处于过度兴奋的状态，可能会影响其注意力、学习能力和社交行为。因此，家长和教育工作者应密切关注孩子的情绪变化，必要时可寻求专业医疗建议，以确保孩子的身心健康。
综上所述，学前儿童的兴奋状态与肾上腺素、皮质醇等激素的分泌密切相关，同时也受到外部因素的调节。合理调节这些影响因素，有助于孩子保持稳定的情绪状态，促进其健康成长。
